师生沟通的基本技能
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师生沟通的基本技能
掌握一定的沟通技巧可以有效地实现师生之间的沟通，平等的沟通意识和各种沟通技巧将为师生之间的沟通提供一个更好的平台。
1.师生之间的平等对话。如何与学生沟通是教师必须掌握的工作技能。师生之间缺乏真实有效的沟通会导致师生矛盾。平等的对话可以使学生充分展示自己，丰富和发展自己。在课堂上实现师生平等可以最大限度地实现课堂的价值。教师尊重学生，敞开心扉，虚心接受学生的意见，会让学生感到真实平等，从而加强师生之间的有效沟通。
在语文教学课堂的阅读教学中，师生可能对同一内容有不同的看法，这就要求师生平等沟通，在沟通对话中发现差异。学生的理解是独一无二的。教师要从学生的角度看待问题，充分理解学生的想法，找到最合适的解决方案。
2.学会倾听和宽容。教师应该学会在教学中倾听，教师面临的另一个重要使命是教学生学会倾听。长期的耐心坚持可以学会倾听。老师倾听学生的想法，表现出对学生的爱和尊重。老师耐心倾听会提高学生对他们的信任。能更好地配合课堂教学，积极热情地与老师进行课堂交流。
3.善于发现细节。教学过程要善于发现细节。在课堂上，教师要善于把握一些小细节，让学生感受到老师的关注，让学生更加专注，积极参与课堂教学。眼睛是心灵的窗户，一些有经验的老老师可以通过学生的眼睛猜到他的想法。眼睛能传达人的想法，在教学中眼神交流尤为重要。老师要善于观察细节，时刻关注学生。当学生积极举手发言时，老师要注意细节，要求老师在不打击他积极性的情况下有良好的观察力。
结语
为了实现小学语文课堂师生之间的沟通，教师需要不断提高专业素质和教学魅力，平等地与师生交谈，倾听和容忍学生，善于发现教学中存在的细节。在学生的眼睛和心中，可以与学生进行对话。只有这样，课堂交流才能发挥其效果，使学生能够更深入地掌握学习内容，对课堂教学充满热情。有效实现小学语文课堂教学中师生的沟通，使教学课堂焕发出新的活力和魅力，使师生共同提高能力。