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中职学生整体礼仪素养差的原因

 

中职学生整体礼仪素养差，不是某一因素造成的，也不是一蹴而就的。笔者认为具体原因如下:

 

1.中等职业学校学生素质低，这是其文明礼仪差的直接原因

 

一方面，随着近年来高等教育的发展和扩招政策的实施，高校招生人数不断增加，使中等职业教育进入萧条期；另一方面，由于我国大多数中等职业学校取消了入学分数要求，许多被高中淘汰的学生选择进入中等职业学校。此外，社会认识的偏差和人们思想观念的转变也是中等职业学校学生素质低下的重要原因。

 

2.中等职业学校教育取向偏差，是学生文明礼仪差的间接原因

 

造成中等职业学校教育取向偏差的原因有两个：一是由于社会严峻的就业形势，许多学生认为只要他们能在学校学习技能，毕业后就不用担心找工作。因此，这些学生只注重个人知识和能力的发展，而忽视了个人文明素养的提高；二是为了与高等教育竞争，许多中等职业学校调整了办学特色、办学理念和办学方式，使学生在校期间获得技能，更注重培养学生的实际操作能力。虽然这种办学方式增强了中等职业学校的竞争力，使一些学校在激烈的教育竞争中站稳了脚跟，但正是因为这种办学理念只强调实践，忽视了促进学生全面发展，间接导致了学生文明礼仪行为不佳。

 

3.不良社会氛围和不良现象是影响中职学生文明礼仪不良的重要因素

 

社会不良风气对中职学生文明礼仪的影响主要体现在四个方面。第一，是家庭氛围。一些中等职业学校的学生从小就生活在蜜罐里。他们的父母宠坏了他们，让他们自由。因此，这些学生过于以自我为中心，缺乏对他人最低限度的尊重。此外，部分学生家长道德素质较低，家庭氛围较差，培养出来的孩子文明礼仪表现可想而知。二是学校氛围。虽然素质教育已经实施多年，但不难发现，许多学校仍然以分数为基础，片面地忽视了对学校文明礼仪行为的管理，以追求入学率。因此，为了适应学校的“圈子”，一些学生吸烟、喝酒、打架、打架等。因此，学校不仅没有提高学生的文明素养，而且由于学校的不良氛围，对学生的发展起到了相反的作用。第三，是班级氛围。教师作为学生发展的引路人，在提高学生文明素养方面发挥着重要作用。但另一方面，目前不仅是中等职业学校的教师，一些中小学教师也缺乏与文明礼仪相关的知识，甚至一些教师的道德修养很差，缺乏最基本的教师职业道德，为学生文明礼仪和道德素质的培养树立了负面形象。第四，是网络氛围。随着信息技术的发展，互联网已经渗透到中职学生的生活中。但由于我国网络管理体系不完善，中职学生上网期间难免会出现一些色情和黄色暴力内容，严重阻碍了中职学生文明礼仪素养的提高。