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把握“先学后教”的科学内涵[2025-10-04]
课程改革探索了许多教学方法，其中之一就是先学后教。先学后教很难应用于小学语文教学，因为小学生年纪小，自...
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有趣的表现，创造的源泉[2025-10-04]
首先，有趣的表现，创造的源泉 孔子说：快乐的人不如好的人好。在教学中，只有激发学生的兴趣，才能取得良好的...
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一点一点的绘画，美好的享受[2025-10-04]
艺术就像一片等待我们开垦的荒原，蕴含着巨大的潜力。它不仅是一门传授知识和技能的学科，也是一门培养学生艺...
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智慧阅读，健全人格[2025-10-04]
一、智慧阅读，健全人格 朱永新教授倡导新的教育理念，要求教师引导学生智能阅读，激发学生对创造性阅读的兴趣...
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真正的互动，激活思维[2025-10-04]
在过去的两年里，真正的课堂的概念深深扎根于人们的心中，引发了教学改革的新高潮。在真正的课堂上，教师运用...
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小学英语教学是一种说唱艺术[2025-10-03]
首先，小学英语教学是一种愿意参与、积极合作、积极咨询的态度 学生学习英语和品尝菜肴的关键是学生主动伸出舌...
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小学英语教学是一种充满活力和激情的乐趣[2025-10-03]
小学英语课程的目标是什么？在不断变化的语法中？在根深蒂固的应试教育中？ 当我看到大型纪录片《舌尖上的中国...
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建立以信息技术为媒介的新型体育知识学习模式[2025-10-03]
一、建立以信息技术为媒介的新型体育知识学习模式 （1）通过放映PPT课件，帮助学生更好地吸收体育知识。与户外教...
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小学体育教学内容通过信息技术手段生动表现[2025-10-03]
与其他课程不同，小学体育既有理论知识的体育教学环节，也有实际参与的体育项目。因此，学生在上课过程中容易...
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提高小学美术教学质量的意义[2025-10-03]
随着九年义务教育的普及，为了满足学生各方面的学习需求，音乐、艺术等艺术课程越来越受到小学的重视。但由于...
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小学美术欣赏课中学生自主学习的重要性[2025-10-02]
自主学习一直是小学美术欣赏课教学的目标。自主学习不仅能提高学生的学习效率，还能激发学生的兴趣。然而，在...
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情境教学的具体方法应用于小学语文教学中[2025-10-02]
情境教学的具体方法应用于小学语文教学中 1.利用多媒体教学技术，创造教学情境 目前，多媒体教学技术已广泛应用...
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情境教学在小学语文教学中起着积极的作用[2025-10-02]
近年来，随着新课程改革进程的不断推进，情境教学法越来越受到教育工作者的重视。所谓情境教学法，是指教师根...
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儿童诗歌教学存在问题[2025-10-02]
小学语文儿童诗歌教学有利于增强学生的学习兴趣，塑造学生的艺术修养和文化品格。诗歌凝练了人类语言运用能力...
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分析儿童诗歌教学问题的原因[2025-10-02]
一、分析儿童诗歌教学问题的原因 （1）缺乏诗歌资源 诗歌是许多文学体裁中门槛最高的一种，不如其他文学体裁那...
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综合实践活动对学校特色发展的影响[2025-09-30]
随着我国素质教育的全面发展，在小学教学过程中，小学开始重视小学生综合能力的培养，各种综合实践活动也在增...
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导学案编写中需要注意的问题[2025-09-30]
一、导学案编写中需要注意的问题 （1）结合教学实践 小学语文教师在编制导学计划的过程中，必须明确导学计划的...
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小学作文互动螺旋评价方法[2025-09-30]
小学作文互动螺旋评价方法 传统评价作文的操作过程一般是：首先，教师仔细纠正学生的作文，然后在课堂上逐一列...
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中国语文课程改革时代教育背景的特点[2025-09-30]
互动螺旋评价是根据《语文课程标准》对写作教学的相关讨论和要求，即不仅要保持对学生作文内容修改的考察，还...
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确定教学目标，提高课堂效率[2025-09-30]
一、保持师生平等友好关系，营造和谐轻松的学习氛围 亲老师可以相信，学生经常对教授的学科特别感兴趣，因为他...
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翻转课堂的意义和小学课堂的实施价值[2025-09-29]
翻转课最初是美国林地公园高中的两位老师――亚伦萨姆斯和乔纳森伯尔曼是为缺课的学生录制视频的一种方式。后...
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巧妙运用生活教学，构建生态课堂[2025-09-29]
一、巧妙运用生活教学，构建生态课堂 生态课堂教学的建设应注重自然和生活。在传统的小学英语教学过程中，它往...
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营造生态环境，促进学生学习[2025-09-29]
近年来，随着国家对教育教学的日益重视，对于小学英语课程教学，教师应改变传统落后的思维模式，不断创新教学...
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翻转课堂在小学课堂教学中的应用策略[2025-09-29]
一、翻转课堂在小学课堂教学中的应用策略 教师、学生和学校是实施翻转课堂的主要因素。为了使翻转课堂更好地在...
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在品社课上开展生活化教学的必要性[2025-09-29]
课堂是小学教学的主要场所。为了提高学生的综合素质和能力，教师应认识到生活教学的必要性，积极引入生活资源...
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小学班级实施以人为本管理模式的战略[2025-09-29]
对于小学生来说，班集体和班主任是他们进入学校后第一次接触也是最重要的。班级集体的质量，班主任对班级水平...
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游戏教学与小学语文教学[2025-09-28]
游戏精神下的语文课堂教学是指语文课堂游戏教学。游戏教学是一种自由的教学方式，热爱游戏是孩子的天性。游戏...
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培养学生良好的倾听态度和口语交际习惯[2025-09-28]
一、打好扎实的基本功 口语交际不同于汉语拼音、识字、写作、单词和句子、阅读、说话、写作等训练，但必须基于...
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激发学生口语交际能力的兴趣[2025-09-28]
什么是口语交流？所谓口语交际，是一种教学策略和方法，是听话和说话能力在实际交流中的应用。虽然听话和说话...
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小学学科实践中的解决方案[2025-09-28]
小学学科实践中的解决方案 1.教学实验是培养学生科学实践能力的途径 小学生科学实践课程应为学生提供足够的科学...
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小学生科学课的现状和突出问题[2025-09-28]
小学生科学实践课程是一门丰富的实践内容课程，是培养小学生实践能力的重要学科之一，如何最大限度地发挥学科...
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运用正确的教学方法，让学生敢于提问[2025-09-27]
运用正确的教学方法，让学生敢于提问 小学生的问题大多广泛而复杂，很奇怪。虽然他们有主动提问的意识，但提出...
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培养学生正确的学习方法[2025-09-27]
培养学生正确的学习方法，使学生能够提问 在培养学生的问题意识之前，教师需要培养学生形成正确的学习方法，更...
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营造良好的教学氛围[2025-09-27]
所谓学生的问题意识，是指学生在认知活动过程中产生的一些疑问，难以解决。因此，小学教师需要引导学生积极参...
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科学备课，充分准备教学[2025-09-27]
一、科学备课，充分准备教学 备课是教学的重要组成部分，教师可以根据学科课程标准的要求和本课程的特点，根据...
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教授学习方法，提高学习效率[2025-09-27]
汉语作为汉语和母语的形象表现，是学生生活中最基本的交流工具。在小学阶段，汉语作为打开世界文学的金钥匙，...
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多元文化背景下小学音乐教学不足[2025-09-26]
随着教学实践的不断发展和进步，教学改革的不断深化，多元文化逐渐渗透到教育教学的各个方面。如今，多元文化...
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密切关注问题，激励学生思考[2025-09-26]
小学生正处于思维能力培养的黄金时期，小学语文课堂问题应该有助于他们的思维发展。小学语文课堂教学能否集中...
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抓住矛盾，巧妙设置问题[2025-09-26]
一、抓住矛盾，巧妙设置问题 在小学语文课堂教学中，教师是教学活动的领导者，学生需要根据教师的指导参与课堂...
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培养学生的预习习惯[2025-09-26]
课堂教育教学环节的有效优化可以在一定程度上体验学生的自学理念。就我国目前的教育水平而言，小学语文课堂效...